Портфолио педагога-психолога

Чераневаа Людмила Леонидовна

07.07.1995 г.р.

Родилась в деревне Турнаево Нижнетавдинского района

   Образование: МАОУ "Антипинская СОШ" (2002-2013)

Тюменский государственный университет, 2017 

Специальность: педагог-психолог         

                                                Педагогический стаж: 1 год

Мое педагогическое кредо: "Психологическое здоровье, психологическое благополучие,

психологическая устойчивость - то, что обозначается английским словом 

"resiliens" , то есть способность выдерживать стресс, 

выдерживать изменения, восстанавливаться после этого - 

это самое важное качество человека в таком быстро меняющемся мире"

                            Людмила Петрановская

Профессиональные и личностные ценности:

восприятие ребенка как уникальной личности;

способность понять и принять мировоззрение других;

общественная значимость труда педагога;

честность;

эмпатия;

альтруизм;

умение быть благодарным

Мое вдохновение - моя работа!

Основные направления моей деятельности

Психодиагностика

Коррекционно-развивающая работа

Психологическое просвещение, профилактика
 
  

Я - председатель психолого-медико-педагогического консилиума!
    

Я - воспитатель!

Я - активный участник всех мероприятий нашего образовательного учреждения!

Являюсь одним из составителей адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья:

 Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми

нарушениями речи (3-4 г.);

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми

нарушениями речи (4-5 л.);

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми

нарушениями речи (5-7л.);

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой

психического развития (3-4 г.);

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой

психического развития (5-7 л.);

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой

психического развития и тяжелыми нарушениями речи (3-4 г.);

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой

психического развития и тяжелыми нарушениями речи (4-5 л.);

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой

психического развития и тяжелыми нарушениями речи (5-7 л.).